Professor redator: como produzir conteúdos que complementam o ensino?

O ensino tradicional está em crise. As crianças, adolescentes e universitários mudaram muito com o avanço tecnológico e já não se contentam mais com as aulas clássicas que funcionaram muito bem na época dos nossos pais.

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RedaWeb

É bem verdade que a produção de conteúdo para web pode não se relacionar muito bem com a transmissão de conteúdo em sala de aula. Porém, muito do que está presente na internet pode agregar e melhorar o ensino tradicional que ainda domina as escolas do país.

Quando o assunto é revolução na prática do ensino, é preciso que o professor que opte por essa mudança não tenha medo de ousar. Ele precisa conhecer as plataformas disponíveis, dominar o uso delas e identificar o que funcionará melhor com seus alunos. O segredo é não hesitar e utilizar, de uma vez por todas, tudo que as tecnologias podem trazer de melhor para as novas gerações.

Diversificar é a palavra-chave!

Encontrar a linguagem correta para os alunos que receberão o conteúdo é fundamental durante essa transição. A maior reclamação dos estudantes diz respeito ao fato de que os livros tradicionais não conseguem se conectar com a nossa realidade atual, transmitindo conhecimento de maneira lenta e pesada.

Por isso, é importante que o professor identifique qual linguagem se adaptará melhor ao estilo dos seus estudantes. Porém, sempre priorizando o conteúdo e chamando a atenção para o que está sendo transmitido sem perder a qualidade do ensino.

Diversificar a forma de apresentação do conteúdo também é importante – não é apenas lendo livros ou longos textos que aprendemos. Também é possível transmitir conhecimento apresentando filmes, episódios de séries ou até mesmo desenho animado. Explorar figuras e acontecimentos históricos que podem estar presentes nesses conteúdos pode fazer toda a diferença e captar ainda mais a atenção dos estudantes.

Além disso, incentivar os alunos a produzirem seus próprios conteúdos é fundamental e melhora o aprendizado. Isso significa que não basta apresentar um filme ou uma série, é essencial fazê-los pensar sobre o assunto, debater sobre o que foi apresentado e analisar todo o conteúdo adquirido no dia.

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2018-04-24T15:49:55+00:00 abril, 2018|Categories: Marketing de Conteúdo|Comentários desativados em Professor redator: como produzir conteúdos que complementam o ensino?